Fiesta de la Cosecha en el García Márquez

Con un acto especial, la comunidad de la Institución Educativa Gabriel García Márquez de Neiva celebró la Fiesta de la Cosecha 2012. Con un acto especial, la comunidad de la Institución Educativa Gabriel García Márquez de Neiva celebró la Fiesta de la Cosecha 2012. En la actividad, las directivas del plantel reconocieron el desempeño de estudiantes, docentes y padres de familia destacados a lo largo del año lectivo. MARIO PORTILLO LA NACIÓN, NEIVA Gracias a su compromiso en excelencia académica, convivencia y sentido de pertenencia, decenas de estudiantes, docentes y padres de familia de la Institución Educativa Gabriel García Márquez de Neiva, fueron reconocidos por las directivas del plantel. Los

reconocimientos fueron entregados en una actividad donde los alumnos expusieron sus trabajos en distintos proyectos académicos. La rectora de la institución, Marta Lucía Cardozo, hizo un balance del trabajo realizado al interior de la institución en el 2012 y resaltó la meta a la que quieren llegar en unos años. “Nos sentimos satisfechos con los frutos de este año en la institución. Toda la comunidad se ha comprometido a trabajar en equipo y luchar por nuestra meta que es mejorar la convivencia en nuestra institución, que sea un espacio de paz, de reflexión, en el cual prime el valor a los demás y el respeto”. “Nuestro objetivo principal es que el colegio sea en tres años un laboratorio de paz para la Comuna Nueve, donde la comunidad sienta que se trabaja para la formación de ciudadanos y todos aportemos desde los distintos frentes, en la parte de convivencia, comunitaria y de conocimiento”, explicó la Rectora. Reconocimientos

En la Fiesta de la Cosecha se exaltó el desempeño de los estudiantes de preescolar, básica y secundaria, por todos los logros académicos, así como a los padres de familia. “Entregamos tres reconocimientos, uno por Excelencia Académica a los estudiantes que no solamente rindieron en su parte cognoscitiva, sino también en sus capacidades para relacionarse con los demás. Otro reconocimiento fue el de Convivencia, a aquellos estudiantes o padres de familia que sobresalieron por colaborar con el proyecto de aprendernos a respetar en medio de la diferencia. El último, es el reconocimiento al Sentido de Pertenencia con la institución”. “También resaltamos el compromiso de las personas que asisten a la jornada sabatina, porque ellos también ayudan a construir comunidad. En esta jornada tenemos muchachos desde 15 años hasta señores de 72 años que están adelantando sus estudios y están dando una enseñanza de que nunca es tarde para estudiar, están dando ejemplo”, enfatizó Marta Lucía Cardozo. Stands En la celebración participaron estudiantes y docentes de la Institución Gabriel García Márquez y las sedes Humberto Tafur Charry, José María Carbonel, Alberto Galindo y El Venado. En medio de la jornada, que estuvo cargada de manifestaciones artísticas y expresiones culturales, también se observaron los stands de estudiantes que hacen parte de los distintos proyectos académicos en la institución. En ese sentido, los alumnos expusieron sus manualidades en material reciclable, pintura en cerámica, ciencia y tecnología e inglés. “Me parece muy valioso este tipo de proyecto, como del que hago parte, en el que nos han enseñado a realizar manualidades con materiales reciclables, por ejemplo flores en tarros de gaseosa y adornos navideños, todo con cosas que habitualmente se botan a la basura”, manifestó Érika Triana, estudiante de la institución. Requerimiento La Rectora de la institución hizo un llamado a las autoridades municipales para que revisen el trabajo y los procesos adelantados en el Gabriel García Márquez. “En este momento, sumando todas las sedes, tenemos un promedio de 2.150 estudiantes y con sabatinos 2.400; todos personas muy humildes pero con el enorme compromiso de sobresalir y trabajar por la Comuna Nueve”. “Pedimos al alcalde y al secretario de Educación que miren el trabajo tan importante que estamos realizando en la Comuna Nueve y tengan en cuenta esta institución para aportarle a mejorar los procesos educativos; aquí estamos dispuestos a nuevos métodos en procura de una mejor educación para todos los jóvenes de esta comuna”, finalizó Marta Lucía Cardozo. Fotos Óscar Roldán LA NACIÓN oye a los estudiantes Érika Triana, estudiante: “Durante todo el año estamos aprendiendo cosas alternas, como el proyecto de reciclaje, por medio del cual ya hemos podido obtener algunos recursos y estamos ocupando nuestro tiempo libre”. Paola Narváez, estudiante: “Hacemos parte del proyecto de artística, nos han enseñado técnicas de pintura en cerámica y otros materiales. Creo que esto es importante para nosotros porque nos capacitan en cosas que luego nos van a ser útiles en la vida”. Haidy Sánchez, estudiante: “Con los profesores hemos aprendido lo básico en ciencia y tecnología. A medida que avancemos vamos tocando otros temas, pero por ahora hemos conocido lo que tiene que ver con las partes internas y externas de los computadores”.